Guide du Tuto

Guide du Tutorat

                                            Par le Pôle OREO

Le Tutorat en quelques mots

Le Tutorat Santé Paris 12 est une association qui, chaque année, mobilise près de 170 étudiants de 2ème et 3ème année d’études de santé. Bien qu’il s’agisse le plus souvent d’étudiants en médecine, vous trouverez également des tuteurs issus des filières kinésithérapie, maïeutique, pharmacie ou encore dentaire.

Nos objectifs ? 

Vous proposer l’accompagnement le plus complet possible lors de vos premiers pas dans le Supérieur. Nous avons pertinemment conscience du fait qu’il s’agisse d’une période charnière pour chacun et chacune d’entre vous : la construction de son projet professionnel, la Réforme, des modalités d’enseignements et d’évaluation différentes de celles du lycée…autant d’éléments qui soulèveront bon nombre d’interrogations. Et c’est là qu’intervient le Tutorat ! Il est fait par les étudiants pour les étudiants et s’inscrit ainsi dans la tradition de transmission du savoir des « anciens » aux plus jeunes, centrale dans le domaine du soin.

Il s’agit par ailleurs d’une association à but non lucratif : accompagner les étudiants vers la réussite? OUI…Mais en favorisant l’égalité des chances !

Toujours dans un souci d’aller vers davantage d’excellence, nous travaillons en association avec les professeurs de la faculté, qui seront des alliés de taille dans votre préparation aux examens.

Et concrètement alors ?

Tout au long de l’année, le Tutorat vous proposera des partiels blancs hebdomadaires, des séances d’enseignements dirigés (ED), des retranscrits (RT) des cours ayant eu lieu en amphi, des QCM en ligne… en résumé, tout ce qui vous aidera à traverser cette épreuve qu’est la sélection d’entrée en filière de santé. 

Ce sont donc ces différents pôles que nous allons vous présenter dans ce guide !

Sommaire

  • Pôle « Pré- rentrée »
  • Pôle « Retranscrits et fiches de synthèse »
  • Pôle « Enseignements dirigés »
  • Pôle « Examens blancs – préparation aux Contrôles Continus, partiels et oraux »
  • Pôle « Entraînements en ligne »
  • Pôle « Orientation/ Réorientation »
  • Parrainage
  • Nous contacter
  • Remerciements

Le pôle « Pré-rentrée »

Une pré-rentrée est organisée avant le début du premier semestre (généralement la dernière semaine d’août) pour permettre aux nouveaux L1 d’anticiper cette année un peu particulière. Les 2 objectifs principaux sont :

  • Revoir les bases du lycée indispensables pour démarrer des études de santé.
  • Avoir une première approche de la LAS (aussi bien majeure que mineures).

Durant cette période, plusieurs TD (séances de Travaux Dirigés) seront organisés et axés notamment sur la méthodologie d’un certain nombre de matières. Chaque cours dure entre 1h et 2h selon la difficulté et la quantité de notions abordées et dépend aussi des questions d’entraînement, qui feront l’objet d’une correction détaillée avec le/la tuteur/tutrice encadrant(e). 

Les étudiants de LAS sont répartis en groupes de 30-50 personnes, d’une part pour garantir le respect des distanciations sociales mais aussi pour améliorer l’interaction des cours : travailler avec des effectifs réduits est le gage d’une meilleure compréhension et d’un plus grand confort pour les étudiants.

Ces derniers auront en plus accès à un lot avec l’ensemble des documents nécessaires et pourront participer à un premier examen blanc qui clôturera cette pré-rentrée. 

NB : Attention, le fait de ne pas faire la pré-rentrée du Tutorat ne signifie pas pour autant que vous allez échouer ! Il faut surtout que vous gardiez en tête que, même si le terme de « concours » ne fait plus partie des textes officiels, la sélection persiste ! Alors autant mettre toutes les chances de votre côté et commencer à acquérir les bons automatismes (méthode de travail, raisonnements scientifiques…) le plus tôt possible !

Le pôle « Retranscrits et fiches de synthèse »

Les étudiants de LAS auront accès à plusieurs types de supports de cours : 

  • Pour certaines matières, le professeur pourra fournir un support de cours officiel (qui servira par ailleurs de base à l’élaboration des sujets d’examens)… mais nouveauté depuis la rentrée 2020/2021 : ces polycopiés fournis par le professeur seront fichés afin de faciliter la compréhension et l’apprentissage (moyens mnémotechniques, mise en évidence des notions fondamentales à maîtriser).
  • Les autres cours feront l’objet d’une retranscription par nos tuteurs de 2ème et 3ème année.

Ces retranscrits et fiches sont actualisés tous les ans. Les retranscrits sont fait par des tuteurs qui se rendent en amphi et qui prennent en notes tout ce qui est dit par le professeur, puis ils sont ensuite illustrés et imprimés. 

Les fiches de synthèse, quant à elles, reprendront les notions fondamentales sans entrer dans les détails, elles pourront notamment vous être très utiles au moment des révisions, où il vous faudra revoir beaucoup de cours en un temps limité.

Les retranscrits et fiches seront distribués dans le casier de l’étudiant. Cette offre est indépendante du « Tutorat à l’année » et coûte entre 30 et 50€ à elle seule par semestre. Elle peut être combinée avec l’offre des polycopiés officiels fournit par les professeurs (compte tenu de la réforme, les tarifs n’ont pas encore été définis).

Autre nouveauté : des flashcards en anglais pour apprendre son vocabulaire !

NB : Pour les plus sceptiques d’entre vous quant à la qualité de la prise de note, nous pouvons vous assurer que nous mettons tout en œuvre pour qu’il n’y ait pas de perte d’informations ! Le tuteur en charge du retranscrit est tenu d’enregistrer ce que dit le professeur, ce qui lui permettra par la suite, de compléter et étayer sa prise de note.

Le pôle « Enseignements dirigés »

Les Enseignements Dirigés (ED) sont des séances de travail d’une ou deux heures en petits groupes d’une vingtaine d’étudiants supervisés par un tuteur ou une tutrice de 2ème ou 3ème année. Il ou elle reviendra sur les points importants du cours, donnera des conseils méthodo : tout est pensé et conçu pour que les étudiants acquièrent les bons automatismes !

L’entraînement étant à la base d’une bonne compréhension et assimilation des notions, les séances d’ED s’organisent sous la forme d’une correction de QCM (une vingtaine), qui seront des applications plus ou moins complexes du cours. Les sujets de ces séances sont un mélange d’ACC (Annales Classées Corrigées) et de questions inédites afin d’offrir un entraînement aussi complet que possible. Les sujets sont disponibles en avance sur notre site pour permettre aux étudiants de préparer les séances, d’arriver en ayant repéré leurs propres difficultés tout en ayant préparé des questions.

Chaque matière comporte ainsi 3 ED pour pouvoir englober tout le programme. 

Où et quand se déroulent-ils ? 

Toujours dans notre volonté de favoriser l’égalité des chances entre les étudiants, les ED se dérouleront sur TOUTES les antennes : Créteil, Torcy, Sénart et Melun !

Ils ont lieu de 16h à 18h:

  • A Créteil : tous les jours (du lundi au vendredi) car davantage d’étudiants se trouvent sur cette antenne ;
  • A Torcy : le lundi 
  • A Sénart : le mardi 
  • A Melun : le jeudi 

Pourquoi y aller, quels sont les avantages ?

L’objectif de ces séances est de proposer un accompagnement plus personnalisé : le fait d’être en petit comité permet aux étudiants de poser leurs questions directement au tuteur, tout en favorisant les interactions sociales avec ses camarades de promo !

De plus les QCM inédits sont une source d’entraînements supplémentaires à ne pas négliger lors de la préparation aux examens! D’autre part,  certains professeurs valident également les QCM d’entraînement que le Tutorat  propose en ED. 

Le pôle  « Examens blancs – préparation aux Contrôles Continus, partiels et oraux »

Qui dit réforme dit aussi nouvelles modalités d’évaluation/ de sélection ! Le Tutorat a donc dû repenser l’organisation des examens blancs. Néanmoins les objectifs restent les mêmes que les années précédentes: vous préparer au mieux pour le jour J !

1 Contrôle Continu Blanc par semaine

Ce sera l’occasion de : 

  • Faire le point sur votre méthode de travail
  • Voir ce qui est acquis, ce qui ne l’est pas, tester vos connaissances
  • Apprendre à gérer son temps pendant l’épreuve
  • Les sujets portent sur les chapitres de l’UE étudiés en cours auparavant (jusqu’à la semaine précédant l’épreuve) et se présentent sous la forme questions d’annales posées régulièrement à l’examen et questions inédites. Les sujets ainsi que leur correction sont relus par les professeurs

1 Partiel Blanc par semestre

Dont les objectifs s’inscrivent dans la continuité de ce qui a été dit précédemment :

  • Il s’agit du dernier entraînement avant les partiels
  • Regroupe toutes les matières du semestre en une journée : c’est l’occasion pour l’étudiant d’organiser ses révisions sur un nombre important de matières, parfois très différentes les unes des autres.
  • Permet de voir l’avancée dans le programme, cibler les cours où il y a davantage de lacunes : il s’agira alors de les retravailler.

Où et quand se déroulent-ils ?

Ils ont lieu sur chaque antenne de la Faculté de Médecine de Créteil (Sénart, Melun, Torcy et Créteil). Les copies sont habituellement rapatriées à Créteil le lendemain de l’épreuve. Les contrôles continus hebdomadaires ont lieu tous les mercredis de 12h30 à 13h30.

1 Oral Blanc au 2ème semestre

Il s’agit là d’une des grandes nouveautés de la réforme : les oraux d’admission ! 

  • Mise en situation d’examen oral
  • Vise à montrer à l’étudiant ses points forts et ses points faibles

Où et quand sont publiés les résultats ?

La correction papier vous est donnée à la fin de l’épreuve et les résultats sont mis en ligne sur le site internet du tutorat le lendemain (généralement jeudi à 18h). Des retards seront néanmoins possibles !

Quels sont les avantages ?

Tout d’abord, toute occasion de s’entraîner est à ne pas manquer ! C’est un rendez-vous hebdomadaire très important, et pour cause : l’entraînement maximise les chances de réussite. Cela vous permettra de mieux comprendre le cours et donc de mieux l’assimiler ! 

Le fait d’être en conditions d’examen, avec entre autre un temps de composition imparti, permet d’obtenir un résultat plus ou moins représentatif : vous êtes en général assez nombreux, c’est donc l’occasion de vous  situer par rapport aux autres et voir quels sont les points à approfondir et ceux que vous maîtrisez déjà !

Aussi, c’est l’occasion de se familiariser avec les conditions de l’examen, afin de se sentir plus serein le jour de la véritable épreuve. 

Par ailleurs la majorité des professeurs (qui font aussi le concours !) lisent les sujets avant qu’ils vous soient proposés, de sorte à avoir les items les plus pertinents possibles.

Le pôle « Entraînements en ligne »

Une banque de QCM interactifs dans chaque UE est disponible sur le site du Tutorat. Il est possible de s’entraîner par chapitre, par épreuve ou encore de refaire des examens blancs du Tutorat de l’année en cours ou des années précédentes de manière illimitée. La session se clôture par une correction détaillée saisie par les tuteurs, une note et le temps mis pour réaliser la série de questions afin de s’auto-évaluer, cibler ses acquis (ou non-acquis). Vous pourrez ensuite retravailler au mieux votre cours. 

Ces QCM permettent de s’entraîner chez soi, dans les transports ou à la bibliothèque très facilement ! Même sans votre cours à disposition, vous pourrez continuer à vous exercer et lire les corrections explicatives, ce qui est très utile pour comprendre la méthode et le raisonnement complet. Sans oublier que cette fonctionnalité du site du tutorat est accessible gratuitement dès votre inscription !

Le pôle « Orientation/Réorientation – OREO »

Contrairement aux pôles précédents, l’OREO présente la particularité de s’adresser à la fois aux étudiants de licence mais aussi aux élèves de terminale.

Du  côté  des  lycéens…

  • Salons étudiants 

Généralement organisés pendant la période novembre/décembre/janvier, ils ont comme objectif de vous aider à faire vos choix sur ParcourSup et donc préparer correctement la période post-BAC. Vous y rencontrerez des étudiants de différentes disciplines, auxquels vous pourrez poser toutes les questions que vous souhaitez (réforme, méthode de travail, organisation des cours…). Ces salons s’adressant au plus grand nombre, l’ensemble des Tutorats d’Ile-de-France y participent (P0, P6, P11, P12, P13 et l’UVSQ).

  • Journées Portes Ouvertes (JPO)

Le principe est sensiblement le même que celui des Salons, bien que l’approche soit davantage « fac-centrée ». En effet, si beaucoup de choses se recoupent d’une faculté de santé à l’autre, il existe des subtilités ne serait-ce que par rapport à l’organisation des enseignements tout au long de l’année. Par exemple, certains établissements décideront de traiter telle matière au S1 et tandis que d’autres préfèreront l’aborder au S2. Disons que les JPO sont l’occasion de nous rencontrer – tuteurs et responsables pédagogiques –afin de saisir au mieux les attentes de la Faculté de Santé de Créteil. 

  • Retour dans les lycées 

En accord avec les proviseurs des établissements concernés, nous retournons dans nos anciens lycées afin de parler des études de santé aux élèves qui seraient intéressés. Le sujets abordés sont globalement les mêmes qu’aux Salons et JPO.

  • Prépa Louise Michel

Un autre projet phare de ce pôle est notre contribution à la cordée de la réussite et notamment à la prépa Louise Michel : il s’agit d’une prépa gratuite qui vous offre la possibilité, et ce dès la terminale, de vous familiariser avec certaines matières de première année telles que l’anatomie, la physique ou encore les sciences humaines et sociales ! Nous intervenons lors d’ED et rédigeons pour vous des cours simplifiés vous permettant d’aborder des cours de licence tout en douceur.

Pour les étudiants en licence santé

  • Permanences OREO 

Chaque semaine, le vendredi midi, nous organisons des « perms OREO ». Il s’agit de rendez-vous individuels lors desquels nous pourrons aborder divers sujets : méthode de travail et conseils de méthodologie,  la réorientation, vous pourrez aussi nous confier vos doutes, vos craintes si vous en ressentez le besoin. Nous nous efforçons de répondre au mieux à vos attentes et tout cela restera bien évidemment confidentiel.

  • Stages de découvertes

Pour vous aider à vous orienter nous vous proposons des stages de découvertes (pendant les vacances bien sûr !). Lors de ces stages, vous aurez également l’occasion d’être directement en contact avec des professionnels, l’espace de quelques jours (ce qui peut être intéressant aussi bien pour ceux qui envisagent une réorientation que ceux qui hésiteraient entre plusieurs filières) ! Ces stages sont d’autant plus importants qu’ils vous permettent de démontrer que votre projet professionnel est construit et réfléchi.

  • Projet Bien-être

Pour les sportifs (ou pas), le tut’défoule organise des petites sorties/running/marche avec nos tuteurs tous les mercredis et vendredis soir. Faire du sport libère des endorphines, et contribue à diminuer le stress. Ce sera aussi l’occasion de rencontrer d’autres personnes, dans un contexte autre que celui des cours : vous n’avez maintenant plus aucune raison de ne pas faire de sport !

Nous organisons aussi des séances avec un professeur de yoga et une naturopathe afin de vous aider à adopter la meilleure hygiène de vie possible !

  • Tuto Parents

Quoique l’on puisse dire, l’entourage est une composante importante de votre réussite. Vos parents souhaitent vous voir réussir et vous épanouir dans la voie que vous aurez choisie. Mais ils ne savent pas toujours comment s’y prendre pour vous aider! Des réunions sont donc organisées une à deux fois par semestre afin de répondre à toutes leurs questions !

Et pour tous !

  • Rédaction du guide OREO

Celui-là même que vous tenez entre les mains ! Il est actualisé chaque année par nos soins pour vous permettre de comprendre en quoi consiste et comment s’organise le Tutorat.

  • Articles publiés sur le site du Tutorat 

Sur notre tout nouveau site, vous trouverez  une série d’articles portant sur des sujets très variés qui –nous l’espérons – vous permettront d’aborder l’année le plus sereinement possible. A titre d’exemples, en 2020/2021, nous avions rédigé des articles sur « Le sommeil », « La gestion du stress », « Allier travail et vie sociale », « Où travailler ? ».

  • Vidéos d’orientation

Elles aussi disponibles sur le site du Tutorat, elles ont été réalisées en collaboration avec les étudiants des filières proposées à l’issue de la LAS : Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie, Kinésithérapie. Elles prennent la forme de petites interviews lors desquelles nous revenons sur les points les plus importants (nombres d’années d’études, débouchés, conditions d’exercices, les qualités nécessaires…).

Le Parrainage


En début d’année, des rencontres sont organisées entre les étudiants de première année et les tuteurs d’année supérieure, pour apporter à l’étudiant en LAS un soutien moral et une aide personnalisée. Encore une fois, il s’agit de proposer l’accompagnement le plus complet possible et cela s’inscrit dans la tradition du « compagnonnage »,  centrale dans le domaine du soin.

Le parrainage est ouvert et gratuit pour tous, que vous soyez inscrits ou pas à l’offre «Tutorat à l’année».

Vous l’aurez compris, le Tutorat est une association formée d’étudiants bénévoles qui ont pour seul but de vous aider, que ce soit dans vos résultats, votre bien-être, et même une réorientation éventuelle. Nous vous encourageons chaudement à prendre contact avec nous si vous avez des questions ou si vous avez besoin d’aide !

Comment nous contacter ?

       Compte Instagram : tutoratparis12

Et oui, votre Tutorat vit avec son temps ! Ainsi, nous vous postons tous les jours via notre compte Instagram, différentes publications contenant : des recettes, messages de soutien, conseils méthodologie et hygiène de vie…
Nous y publions également toutes les informations nécessaires (programme du concours blanc, évènements prévus…).

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Facebook : Tutorat Santé Paris XII 
Twitter : @SanteXii 
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Mail : tutoratparis12@gmail.com 

Et enfin notre site !

  • Sujets des ED
  • QCM d’entraînements supplémentaires et leur correction
  • Consulter ses résultats et voir sa progression
  • Articles OREO et vidéos d’orientation
  • Forum : vous pourrez y poser toutes vos questions, qu’elles concernent les cours en eux-mêmes ou une correction que vous n’auriez pas compris. Nos tuteurs vous répondront dans les plus brefs délais !

Remerciements

Nous tenions à remercier chaleureusement l’ensemble des VP (vice-présidents) du Tutorat pour avoir pris le temps de répondre à nos questions et aidé à mettre ce petit guide en place, ainsi que l’ensemble des tuteurs et tutrices pour le travail qu’ils font au quotidien.

Ce guide vous a été proposé par le pôle OREO  des années 2019/2020 et 2020/2021 :

Léa Lhuillery

Mathilde Jan

Nisa Tiryaki

Chemla Mylvaganam

Billy Chhour

Tiffany Thebphavong

Camille Bui